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陕师大奥园小学部、中学部召开2020年秋季新学期

来源:广西民族师范学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-09-01 11:36

【作者】:网站采编

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【摘要】伴随着八月底的微风,我们迎来了充满希望的新学期。为提前做好学生秋季学期开学工作,8月30日至31日,陕西师范大学奥园中小学部召开2021年秋季学期开学工作安排会。 8月30日上午,

伴随着八月底的微风,我们迎来了充满希望的新学期。为提前做好学生秋季学期开学工作,8月30日至31日,陕西师范大学奥园中小学部召开2021年秋季学期开学工作安排会。

8月30日上午,小学学期工作安排会议。会上,校长助理刘艳玲从师德师风、课堂展示、综合学科教学、教研活动等方面对本学期工作进行了部署。刘老师提到兴趣是学习的开始。教师要增强课堂兴趣,用幽默的语言让孩子喜欢老师的声音,自觉地按照老师的指导学习。

德育处副处长李少鲁指出那棵树有一千英尺高。营养是根本。教师的职责是精心培养学生,与家长共同促进学生成长。本学期教师在做好教育教学工作的同时,也要把更多的思想政治教育投入到教学工作中,帮助学生系好人生的第一颗纽扣,引导学生树立积极向上的心态,提高学术工作。奋斗意识。

德育处副处长海澜谈双减政策对少先队、少先队等具体任务的落实进行了详细安排。她表示,教师要更加注重解决课堂上的重点难点知识,解决学生普遍的困惑,及时与家长沟通学生的学业问题,减少家长的焦虑,提高学生的学习效率。

8月31日上午,中学部新学期工作安排如期举行。会议由校长助理黄传燕主持。她表示,本学期的工作重点应该围绕一个目标(即让中学成为学生和家长的首选)、两个愿望(即教师快乐、学生快乐)、三个“三”项目(即教师、学生和教室)。 )以三支队伍建设为抓手,践行“三课堂”,落实“教育三规”,推进四项工作为抓手,确保中级教育教学质量持续提升学校。

她指出,她正在练习“三课堂” “第一课堂”要发挥教师的主观能动性和创造性,设计具有教师个性特色、突出教师个人优势、学科特色的课堂;倡导和引导学生采取“自主”、“合作”、“探究”的学习方式,营造学生乐学、爱学、真学、课堂效果好、综合成绩高的课堂。 45 分钟的课堂质量。要深化“一班”学习内容,努力发展壮大“二班”和“三班”,使“三班”进一步发挥学校的教育和服务功能。 .


文章来源:《广西民族师范学院学报》 网址: http://www.gxmzsfxyxb.cn/zonghexinwen/2021/0901/1536.html

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