文章目录

1 研究背景与研究现状

2 物流管理人才培养现状

3 物流管理人才培养面临的问题

3.1 教学实践方面

    3.1.1 理论教学与行业企业前沿脱节。

    3.1.2 实践教学孤立于企业运营实况。

    3.1.3 教师改革创新意识欠缺。

    3.1.4 综合性教学环节较少。

3.2 技能竞赛方面

    3.2.1 赛事类别及范围较窄。

    3.2.2 竞赛级别不高。

    3.2.3 参赛人数较少且获奖等级不高。

    3.2.4 教师指导力度不够。

3.3 证书制度方面

    3.3.1 专业类证书选择较少。

    3.3.2 学生基础薄弱导致证书获取率较低。

    3.3.3 工作岗位对证书要求不高。

3.4 岗位需求方面

    3.4.1 岗位需求不明确。

    3.4.2 岗位需求多样化。

    3.4.3 缺乏岗位技能训练平台。

4 物流管理人才培养对策与建议

5 结束语

文章摘要:以培养物流管理专业学生职业技能为导向,梳理了国内学者对该问题的研究现状,进而以广西民族师范学院物流管理专业为研究对象,对该校物流管理人才的培养现状进行了简要介绍,以"教、赛、证、岗"为研究主线,深入剖析了在人才培养过程中存在的问题,并提出了相应的对策建议,以期能为应用型本科院校响应国家转型发展号召,培养物流管理高素质技能型人才奠定基础。

文章关键词:

项目基金:《广西民族师范学院学报》 网址: http://www.gxmzsfxyxb.cn/qikandaodu/2021/1109/1627.html